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《野獸》不明白的背景資訊,可以分成必要問題與暫時的好奇。場景看來熟悉,不代表其中的慣例也與日常相同;正文交代的細節仍有自己的分量,原有常識只能作為暫時的理解起點。平常物件也能提示環境的使用習慣,先描述它怎麼出現,不必急著賦予額外的象徵意思。
「介紹了一項設定以後,看看它如何回到人物的行動之中,能幫助說明那些背景文字對實際閱讀具有什麼作用。」— 墨線書房
《野獸》設定和氣氛帶來的好感,能分別找出觀察的依據。背景說明是否合適,可以看讀者當時需要什麼,以及新增資訊是否幫助理解眼前互動。世界觀是否有說服力,未必要只用資料量多少衡量。
世界的熟悉感可以逐步累積,不需要在開頭就形成全貌。物件怎麼被使用,空間怎麼被安排,都可能透露生活方式;背景的印象也常由這些具體的小動作慢慢形成。規則的代價值得另想。
對尚未交代的規則保持好奇,與替它決定完整答案,是兩種不同的態度;筆記留下已知與猜想的界線,日後得到新資訊也有修正的位置。眼前的限制也屬於設定。設定先看眼前用得到的。
規則要搭配實際行動看。限制是否成立,需要連同對象與條件一起讀,同樣的名稱未必在所有場合代表相同情況。具體運作比名稱更好記。
對設定的期待可以保留,但評價仍需依據正文已交代的範圍。想談世界觀的特色,可以找一項具體安排說明閱讀感受。資訊暫時不足時,先辨認自己缺的是哪一層理解。
前後兩次運作看似不同,對象與場合卻未必相同;要判斷規則有沒有矛盾,還需要確認那些條件是否真的可以並列。提示如何出現可以觀察。背景是否完整和眼前是否易懂,是兩個可以分開討論的問題。